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這套課程是粵語發音,確認聽得懂粵語才買,左派八字八字只用正五行方法算命,不用身強身弱、寒熱命、假從格、三合局、三會方、相刑、餓命學、神煞、月令定格...,以簡破繁。這個老師的王牌課程是左派八字

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  1. 極度弱化「用神忌神」論​:這是與傳統教學最大的不同。老師明確指出用神論對算命準確度幫助不大,並提出了自己獨特的尋找「用神」、「忌神」方法(主要看月柱、日支、時柱這「U字位」的五個干支,並結合強弱和直接性來判斷單一干支為用神或忌神)。他更強調原局結構和「氣脈」的流通順暢與否。
  2. ​「U字位」定日元強弱法​:打破傳統以月令為重或全域判斷身強身弱的做法,特別強調月柱、日支、時柱這五個直接圍繞日元的干支(稱為U字位)來判斷強弱,年柱因隔位而影響力輕。這是一個非常具體且可操作的新方法。
  3. 重視「宮位」與「十神」的結合​:反覆強調斷六親緣份時,必須將代表宮位的柱(如母親看月柱)和對應的十神(如正印偏印)結合起來看,兩者皆差才能斷定緣薄。這是很多初學者會忽略的關鍵。
  4. 實戰應用導向​:講義充斥著大量真實案例(如郭晶晶、容祖兒、李嘉欣、梅艷芳等)的解析,教學內容緊密圍繞著如何實際斷事展開,例如看財運、官司、健康、婚姻等,而非空談理論。並且明確指出哪些傳統理論(如調候、神煞、三刑六害等)在他的體系中「不用」或「少用」。
  5. 引入「進退氣」理論​:這是一大亮點和高階內容。詳細闡述了流年、流月、流日干支並非簡單地各管半年或一個月,而是有自己獨特的「進氣」和「退氣」時間點。這套理論用於精確定位事件發生的應期,是傳統教學中很少深入涉及的。______________________

    八字教學講義內容大綱與重點整理

    這套講義內容龐雜,涵蓋了從最基礎的八字知識到高階的實戰應用技巧。以下為其教學內容的大致順序與核心重點:

    一、 基礎知識建構(文檔1-2)​

    1. 八字結構與排盤​:解釋年、月、日、時四柱的構成,以及如何將西曆生日轉換為干支曆。
    2. 天干地支深度解析​:
      • 干支五行陰陽​:詳細定義每個天干地支的五行屬性、陰陽及其象意(如甲木為陽木是大樹,乙木為陰木是花草)。
      • 地支藏干​:強調「地支是質,內含天干之氣」,並列出每個地支所藏的天干與比例(如亥藏壬水與甲木)。這是後續分析干支強弱的關鍵基礎。
    3. 干支互動法則​:
      • 生剋合沖​:詳盡定義天干與地支的「生」(盡生、半生)、「剋」(盡剋、半剋)、「合」、「沖」關係。
      • 關鍵原則:隔位不生剋合沖​:強調八字中的能量互動只發生在相鄰的「宮位」(如年柱與月柱、月柱與日柱、日柱與時柱之間),隔位(如年柱與日柱)則不論。這是該派別非常重視的基礎原則。
    4. 十神介紹​:介紹十神(正印、偏印、食神、傷官、正官、七殺、正財、偏財、比肩、劫財)的定義及其所代表的人、事、物和基本性格。

    二、 核心論命方法(文檔3-9, 12-13)​

    1. ​「宮位」與「十神」結合論六親​:
      • 這是該老師的第一個重大特色。他反覆強調,論斷與父母、配偶、子女的緣份時,必須同時看「宮位」(如母親看月柱)和對應的「十神」(如正印偏印)。兩者皆凶,才能斷定緣份薄弱(聚少離多、爭吵、生死離別等)。
      • 並提出化解方法,如緣薄可認乾爹乾媽,姻緣差可尋「異路姻緣」(如嫁娶外地人、年齡差距大、離過婚的對象)。
    2. ​「U字位」定日元強弱與喜忌​:
      • 這是該老師的第二個核心特色,與傳統方法迥異
      • 論強弱​:不以「月令」為重,而是以最直接圍繞日元的五個干支(月干、月支、日支、時干、時支)來判斷對日元的生助多還是剋洩多。年柱因「隔位」,影響力被大幅降低。
      • 找用神/忌神​:基於上述的強弱判斷,從「U字位」中找出單一的、能讓八字趨向平衡的干支為「用神」,以及破壞平衡的單一干支為「忌神」。他強烈反對「喜用火土」這類五行組合的說法,強調必須精確到某一個字。
      • 此後再論「喜神」、「仇神」、「閒神」(存在於大運流年中,能扶抑用神或忌神的五行)。
    3. 十神旺衰與實戰分析​:
      • 不僅論日元強弱,更進一步分析每個十神本身的旺衰​(看數量與是否得生)。
      • 結合「身強/身弱」與「十神旺/衰」,產生出四種組合,來精確描述事象。例如:
        • 身強官旺:事業成功,掌權有令。
        • 身弱官旺:壓力巨大,官非病痛。
        • 身強官衰:有小權力,但下屬不服。
        • 身弱官衰:渴望權力但難獲得,小壓力。
      • 同樣的方法應用於財、印、食傷、比劫的分析上。

    三、 高階與特殊論題(文檔10-11, 14-29)​

    1. 駁斥傳統理論​:
      • 明確反對「調候用神」​​:直言其為「千年謬論」,認為氣候只與月支有關,其他七柱無關,實證不準。
      • 簡化格局論​:雖有介紹正官格、傷官格等,但實戰中似乎不依賴此論命。
      • 不使用神煞、三刑、六害​:講義中明確指出「不要用三合、三會、刑、害、穿」來看六親關係,專注於生剋合沖。
    2. 健康論斷​:將五行、干支對應到身體器官,論病主要從兩個角度出發:① 身弱官殺攻身身強印星過旺;② 某一五行受嚴重剋洩合沖。
    3. 氣脈論​:將八字中的生剋合沖看作「氣」的流動。流暢的氣脈為吉,鬱結或阻斷的氣脈為凶。分析的重點在於找出這些「病脈」並如何通過大運流年來「疏通」或「修復」。
    4. 進退氣理論​(最高階內容):
      • 這是該老師的第三大特色。詳細定義了每個天干和地支在流年、流月甚至流日中的「進氣」和「退氣」時間點。
      • 顛覆了「天干管前五年、地支管後五年」或「天干管上半年、地支管下半年」的傳統觀念。
      • 用於極精確地定位事件發生的時間點(應期)​,是判斷吉凶禍福何時發生的關鍵利器。
    5. 其他實戰應用​:還涵蓋了占卜(時空八字)、配婚、擇日剖腹、風水佈局等內容。

    該老師與一般八字教學者的不同之處

    特點 一般教學 / 傳統派 該講義老師 / 本派
    1. 強弱與喜忌 首重月令,看全局五行力量對比。喜用神常是一組五行​(如喜木火)。 首重​「U字位」​​(月日時柱),年柱影響力小。喜用神是單一干支
    2. 用神觀 ​「用神」是核心,大運流年輔助用神則吉,剋之則凶。 相對弱化「用神」概念,更強調原局結構和「氣脈流通」。用神只是平衡點,而非萬能鑰匙。
    3. 論六親 多數偏重看「十神」。 ​「宮位」與「十神」必須結合,兩者同參才能斷吉凶。
    4. 干支作用 論三合、三會、刑、害、穿。 專注於「生、剋、合、沖」​,明確指出「隔位不生剋合沖」,​摒棄刑、害、穿等
    5. 調候論 許多派別高度重視,視為重要取用依據。 直指為謬論,認為實證不準,完全不使用。
    6. 應期判斷 多數看大運流年與原局的簡單沖剋、引動。 引入複雜的「進退氣」理論,對時間點的判斷極為精細,可論至流月流日。
    7. 教學風格 較重理論和古籍背誦。 極度偏向實戰應用,大量運用名人案例​(如郭晶晶、容祖兒、梅艷芳)來解析理論,語言相對直白。
    8. 核心精髓 格局、用神、調候。 氣脈流通、宮位十神結合、進退氣應期

    總結來說,這位老師的教學體系自成一格,具有非常強的實戰導向。他剝離了許多傳統上認為重要但可能複雜難驗的理論(如調候、神煞、刑害),回歸到「生剋合沖」這幾個最基本也最核心的法則上,並發展出自己獨特的「U字位」分析法和「進退氣」應期系統。對於學習者而言,他的方法論邏輯清晰,規則明確,但需要轉變傳統的學習思維,並且對「進退氣」這部分需要下苦功鑽研才能掌握精粹。

左派八字風水及算命實戰班
高浚語師傅一向以堂上即場算命為賣點,細緻程度以何年發生何事為準則,準確率非常高,學員看不明的命例也可以帶回堂上給師傅解拆。課程除了教授自成一套的身強身弱算命方法,還會教授不用身強身弱的算命方法。
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-正確的八字基礎(與一般有異)
-正格變格的分辨
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-八字內沒有妻財子祿時怎樣去算
-保護神技巧(算命很重要的一環,其他師傅都是抄襲並不正宗)
-獨步武林的不分身強身弱算命方法(全八字界獨有)
-八字隔山打牛方法,從自己八字算他人的運程(很少師傅有教)
-大運早入遲入的定法(透過大量經驗研究出來)
-大運的兩種影響(從古到今沒有人知道)
-八字算命獨創秘訣
-命例佐證

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